Согласно государственной программе «Доступная среда для инвалидов и других маломобильных групп населения на 2011-2020 годы» в МБОУ «Покровская СОШ №3-ОЦ с УИОП» достаточно созданы для беспрепятственного доступа детей с инвалидностью на прилегающей территории.

Прилегающая территория объекта обеспечивает:                                                                                                      

- уклоны пешеходных дорожек (продольный и поперечный) не превышают соответственно 5% и 1% для возможности безопасного передвижения инвалидов на креслах-колясках; 

- ширина дорожек и тротуаров при двустороннем движении принята не менее 3 см;

- на пришкольной  территории предусмотрено 1 машиноместо, имеющее габаритные размеры 5х3,5м  и обозначенное знаком «инвалид»;                                                                                                                         

Системы обеспечения доступа детей с инвалидностью в здании МБОУ « Покровская СОШ №3-ОЦ с УИОП».

- Школа обеспечена стационарным пандусом.  Ширина пандуса  0,9 м.  Имеет четыре пролета с поворотно-разворотными  горизонтальными  площадками. Верхняя часть пандуса примыкает к входной площадке, на которой обеспечена возможность маневрирования для инвалидов- колясочников. Пандус имеет композитный, решетчатый настил. Пандус оборудован непрерывными поручнями с двух сторон.

- В МБОУ «Покровская СОШ №3-ОЦ с УИОП» имеется лифтовой холл. Производится эксплуатация лифта до 3-го этажа для детей с инвалидностью. В кабине лифта предусмотрен поручень на боковой стене. Панель управления в кабине лифта имеет цветовые, контрастные кнопки.

- Планировка и оборудование помещений в здание школы запроектированы с учетом возможности пребывания детей с инвалидностью.

- При движении по коридору  ребенку с инвалидностью на кресле- коляске обеспечена возможность разворота кресла-коляски на 180* равное диаметру 1,4м.

- В тупиковых коридорах обеспечена возможность разворота кресла-коляски на 180*

Охрана здоровья обучающихся включает:

1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в  сфере охраны здоровья;

2) организацию питания обучающихся;

3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и

оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации

периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, наркотических средств и психотропных веществ.

8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;

9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации,  осуществляющей образовательную деятельность;

10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.

3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют  органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:

1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в РФ;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

5. Для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, создаются образовательные организации, в том числе санаторные, в

которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для таких обучающихся. Обучение таких детей, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, организовано  обучение на дому частично, либо полностью. Основанием для организации обучения на дому или в медицинской организации являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

6. Порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей - инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Имеется отдельный кабинет, где есть свободный доступ в интернет для обучающихся с блокировкой запрещенных программ.

Электронные образовательные ресурсы:

Доступны в каждом кабинете, а также имеются в новых учебниках.