Я учитель.

«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным –

сделайте его крепким и здоровым» 

Жан-Жак Руссо.

     Профессия учителя, несомненно, существует еще с древних времен и всегда считалась одной из самых уважаемых в мире. Кто он, современный педагог? Это и учитель-наставник, учитель -мудрый собеседник, учитель-друг, учитель-мастер, учитель-тьютор, способный научить своего воспитанника, прежде всего, самостоятельно добывать знания. Какими же еще качествами, должен обладать современный учитель? Гуманность и толерантность, настойчивость и мобильность, ответственность и преданность своей профессии, креативность и оптимизм – все важно, чтобы быть учителем с большой буквы. Конечно, это не так просто. Необходимо работать над собой, чтобы моя работа, работа учителя физической культуры, стала вдохновенной, любимой. Хочется отметить, что по сравнению с учителями других специальностей учитель физической культуры работает в специфических условиях. Но, зная то, что возросла роль физкультуры, что она способствует повышению социальной и трудовой активности людей, даже экономической эффективности производства, зная, что удовлетворяет социальные потребности в общении, игре, развлечении, в некоторых формах самовыражения личности через социально активную полезную деятельность, мы, педагоги, должны научить азам по предмету и дать обществу физически подготовленного человека со степенью совершенства двигательных умений и навыков, с высоким уровнем развития жизненных сил, со спортивными достижениями. Помимо хорошей физической подготовки выпускник должен быть  нравственно, эстетически, интеллектуально развит, чему мы и должны способствовать не только на уроках гуманитарного, например, цикла, но и на уроках физической культуры. Поэтому вглядываясь в чистые глаза каждого ребенка, я стараюсь увидеть то, чем он живет, что его отличает от других, что я для него могу сделать. 

    Физическая культура формируется с ранних этапов развития человеческого общества, и ее совершенствование продолжается в настоящее время.

    Основная задача преподавателя физической культуры — выполнение трех функций: обучающая, воспитывающая и организующая, которые должны восприниматься в единстве.

Главные профессиональные качества, которыми должен обладать преподаватель физической культуры — это интуиция, эрудиция, педагогическое мышление, умение импровизировать, оптимизм, наблюдательность, настойчивость, находчивость, организаторские и коммуникативные способности, внимательность, высокий уровень эмоциональной устойчивости, спортивные навыки и физическое здоровье.

     Учителю физической культуры предстоит проводить уроки, организовывать различные соревнования, вести всю учебную документацию по предмету, проставлять оценки, контролировать успеваемость, посещаемость учащихся, принимать участие в итоговых аттестациях. Учитывая то, что далеко не всем детям дано хорошее физическое здоровье, прекрасная форма, педагог должен уметь не переходить тонкую грань, за которой польза превращается во вред.

     Физическая культура - это деятельность человека, направленная на укрепление здоровья и развитие физических способностей. Физкультура является частью общей культуры человека, а также частью культуры общества и представляет собой совокупность — ценностей, знаний и норм, которые используются обществом для развития физических и интеллектуальных способностей человека.

     Думаю,  что не каждый человек может быть учителем, так как эта профессия требует колоссального труда, большого опыта работы, огромного терпения, любви к детям, интереса к своей профессии. Следовательно, профессия учителя – это и труд, и призвание. Как много значит она для меня в моей жизни…

Портфолио